FILOSOFIA O EU RACIONAL 2 ANOS A,B,C,D,E,F prof wilson
ATUVIDADES
2 ANO FILOSOFIA
A,B,C,D,E,F
Quadro de referência para desenvolver
o exercício: diferenças entre moral e ética.
Moral
A moral é um conjunto de
princípios
e regras socialmente definidos
e que
devem ser inculcados nos
indivíduos para
padronizar condutas, costumes
e valores.
Cada cultura tem uma moral,
isto é, regras
sobre o bem e o mal, o
permitido e o
proibido.
ÉTICA
A reflexão ética deve
questionar,
problematizar as normas morais
e,
por isto, a ética não é
assencialmente
normativa. A ética deve
refletir
sobre as regras morais para
garantir
solidariedade, respeito, e, em
última
análise, a preservação da
vida.
Leitura
e Análise de Texto
Algumas máximas de Epicuro
I. Aquele que dispõe de
plenitude e de imortalidade não tem inquietações nem perturba os outros; por
isso está isento de impulsos de cólera ou de benevolência, já que tudo
isso é próprio de quem tem
fraquezas.
II. A Morte nada é para nós.
Com efeito, aquilo que está decomposto é insensível e a
insensibilidade é o nada para
nós.
III. O limite da amplitude dos
prazeres é a supressão de tudo que provoca dor. Onde
estiver o prazer, e durante o
tempo em que ele ali permanecer, não haverá lugar para a dor
corporal ou o sofrimento
mental, juntos ou separados.
IV. A dor contínua não dura
longamente na carne. A que é extrema permanece muito
pouco tempo e a que ultrapassa
um pouco o prazer corporal não persiste muitos dias. Quanto às doenças que se
prolongam, elas permitem à carne sentir mais prazer do que dor.
[...]
VIII. Nenhum prazer é em si
mesmo um mal, mas aquilo que produz certos prazeres
acarreta sofrimentos bem
maiores do que os prazeres.
IX. Se todo prazer pudesse ter
se acumulado, não só persistindo no tempo, mas também percorrendo a inteira
composição do nosso corpo, ou pelo menos as principais partes
de nossa natureza, então os
prazeres não difeririam entre si.
[...]
XVII. O justo desfruta de
plena serenidade; o injusto, porém, está cheio de maior
perturbação.
[...]
XXIII. Se combates todas as
tuas sensações, nada disporás de referência nem mesmo
para discernir corretamente
aquelas que julgas deverem ser rejeitadas.
[...]
XXVII. De tudo aquilo de que
dispõe a sabedoria para a felicidade de toda nossa vida,
de longe o mais importante é a
preservação da amizade.
EPICURO. Máximas principais.
Tradução João Carlos K. Quartin de Moraes.
São Paulo: Edições Loyola,
2009. (Clássicos da Filosofia).
ATIVIDADES
1. Sublinhe no texto as
palavras que você desconhece. Depois, investigue uma por uma, e coloque
os significados na seção Meu
vocabulário filosófico, disponível no final deste Caderno.
2. “Aquele que dispõe de
plenitude e de imortalidade não tem inquietações nem perturba os outros; por
isso, está isento de impulsos de cólera ou de benevolência, já que tudo isso é
próprio de
quem tem fraquezas.” Para
Epicuro, os seres imortais, os deuses de todas as religiões, não agem
por impulso, nem por raiva nem
por pena. Por quê?
3
Localize no texto a seguinte frase: Quanto às
doenças que se prolongam, elas permitem à carne sentir mais prazer do que dor.
Para Epicuro, o que essa frase quer dizer?
4. Para Epicuro, qual é a
relação entre doença e prazer?
5. Segundo o texto, por que
evitar e combater todas as sensações atrapalha o discernimento?
6. O que o texto apresenta
sobre a importância da amizade?
7. Para Epicuro, não há prazer
ruim. Então, o que quer dizer a frase: “[...] mas aquilo que produz
certos prazeres acarreta
sofrimentos bem maiores do que os prazeres”?
Leitura
e Análise de Texto
Epicuro fez, ainda, recomendações
precisas sobre como chegar à felicidade:
1. Não tenha medo dos deuses.
Os deuses são felizes, e seres felizes não estão preocupados com a vida dos
outros.
2. Não tenha medo da morte. A
morte nada mais é do que a separação dos átomos.
3. O prazer está à disposição
de todos. Ele é o fim das dores e o sossego.
4. O mal dura pouco. O mal é a
dor e dura pouco; o máximo que ela pode fazer é
levar à morte, que, no fundo,
é nada. Quando a dor termina, começa o prazer.
Elaborado especialmente para o
São Paulo faz escola.
1. Em nossos dias, como
poderíamos pensar a primeira recomendação de Epicuro?
2. A morte nada mais é do que
a separação dos átomos, o que isso significa no contexto atual? E para
Epicuro?
3. Qual é a relação entre
prazer e dor? Por que o prazer é para todos?
4. Explique por que o mal dura
pouco.O que pode acontecer depois?
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